有人说他敢为人先,善于创新、勤于思考。王耀平校长从事教育多年,担子越重,难度越大,激情和智慧也就越加迸发,成绩也更辉煌。在他的带领下,相继有26名学生被清华大学、北京大学录取,数百名学生在各类大赛中获奖,教学质量年年居区、市前茅。王校长认为,黄河中学的跨越式发展不是偶然的,而是得益于学校秉持“人性化”、“信息化”两大特征,坚持以人为本与信息化领导的高效发展方略。
走进黄河中学,现代化的实验楼、综合楼相继拔地而起;全新的塑胶操场,教学设施设备达到了国家Ⅰ类标准;校园中,处处可见励志的语录牌,教学楼长廊中设置有带有警示语的灯箱、大气磅礴的楹联,每个教室都张贴着名人名言、名画、书法等,走廊上还张挂有不少学生的作品……;王校长欣慰的说,创新是一种综合素质,是一种积极开拓的精神状态和行为表现,学校打造一流的设施、一流的师资、一流的质量,是为了让每一个学生能公平的享受到优质的教育。
王校长从教的第一天起,就给自己立下誓言,要用心从教。当谈到成功经验时,王校长说,经过多年的摸索,学校严格按照 “以人为本”作为实现学校管理民主化的出发点和归宿点。管理中坚持尊重、宽容、和谐、共处、激励、引导等人性化管理的理念,成功的将黄河中学建立成为师生关系和睦,学生积极向上,教师认真负责,领导团结协作的良好氛围。并在人性化管理的同时辅以严格的规章制度,秉持依法治校,实现学校管理的科学化。建立了科学合理、操作性强的学校管理体系,使学校教学管理走上了有秩序、规范化的轨道。
遵循教育规律,实施科学管理,已经成为学校发展的必然抉择。在王校长的带领下,黄河中学师资力量上台阶,文化建设收效大。近年来,学校引进各类人才达20余人,已取得及在职攻读硕士学位和参加国家级、省、市区骨干培训的教师有40多人。承担国家级、省、市、区级课题共8项,其中国家级课题已结题;省级课题已经进入验收阶段。国家“十一五”课题各项研究工作正有序进行。2010年工作的重点将实施“名师工程”。
经过多年的拼搏,黄河中学已经建设成为一所初具规模、师资达标、质量上乘、学生和家长满意的现代化学校,充分得到了社会的认可。一项项创新的举措,一件件扎实的工作,让全校师生和社会各界看到了黄河中学在健康发展的轨道上向着灿烂辉煌的明天迅跑。 |