在谈论当前大众阅读、特别是莫言获得诺奖究竟能多大程度上促进人们回归阅读时,2011年中国人均读书4.3本的数据被经常提及。日前,腾讯书院以“读书,作为信仰”为主题,邀请著名哲学家、学者周国平(微博)以及《三联生活周刊》执行主编李鸿谷谈论与读书有关的话题。周国平表示自己爱看经典著作,他读书的特点是“三不主义”——不务正业,不走弯路,不求甚解。而李鸿谷则认为读书就像找朋友,同时学会读没有字的书也很重要。
周国平从个人经历出发,提到他的阅读取向有三个特点:第一是不务正业,博览群书,这指的是在读书过程中不受专业限制,“什么书都看”,他在大学期间学的是哲学,但大部分时间都在看文学书,哲学类的只占四分之一。周国平强调,一个人来到世界上,最重要的就是让自己完整,文史哲没有严格界限,都是精神生活的一部分。“不走弯路,直奔大师”是周国平读书的第二个特点,“一个人一辈子能够用来读书的时间是很有限的,一辈子能够读的书也是有限的,既然如此,就不应该把时间浪费在比较平庸的作品上面。”
“选择什么样的书非常重要”,周国平认为,一个人读什么样的书和其精神成长的关系非常大。精神上吸取什么样的营养,精神发育的状态就是什么样的。他打了个比方,“古希腊有一个哲学家,他说有的人很奇怪,说自己喜欢哲学,却不去读哲学家的著作,反而去看别人介绍的著作。这就像有一个人爱上女主人,可是他怕麻烦,就向女仆求婚,这很可笑。喜欢女主人,就应向女主人求婚。书籍的世界里更不该存在这样的情况。”对于有些读者认为的大师作品、经典作品难读,周国平介绍了自己的第三条原则,即“不求甚解,为我所用”。他认为阅读主要是一种精神生活,没有必要去死抠含义,在不求甚解的阅读过程中,也在不断积累对经典的理解。
读书到底是为了什么?周国平指出,“排除做学问的目的,读书是为了吸取营养,把自己丰富起来,读书最愉快的时候是在读的过程中找到共鸣,是在书中被自己不知道的东西唤醒。阅读的过程是自我发现的过程,也是今后成长的过程。”
李鸿谷认为,读书如寻友,“每个人成长,从一年级开始,一定有一些书本之外的阅读物,你读什么,你亲近什么,然后你就会追踪什么,比如我儿子现在上小学一年级,爱看《奥特曼》,他能把市面上所有的奥特曼买回来,我觉得奥特曼可能就是他的朋友。读书从某种意义上讲是寻找朋友的过程。”李鸿谷介绍了他读书“找朋友”的两种方式:一种是偶然相遇,比如看了《一九四二》觉得好,就马上去找小说。找它的源头,再找到作者,再找作者同类,这就是一个偶然的相遇,接着发生了一连串推进,这样就对某个问题形成一个网络状的知识结构。另一个方式是从好奇心出发,读者首先要问自己好奇什么,好奇促使自己去寻找材料的根源。他说自己如果要研究一个问题,会首先去读相关的博士论文,因为博士论文的研究综述里会告诉你在这个领域已有的成果,这样就形成了体系化理解。
来源:北京晨报 |